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江苏省脑病生物信息重点实验室

来源:未知 作者:admin 人气: 发布时间:2009-05-10
摘要:江苏省脑病生物信息重点实验室 生物化学与分子生物学省级重点学科是在生物化学教研室的基础上建立的,生物化学教研室前身为卫生厅定向科研基地,1992年成立生物化学与分子生物学研究中心,先后为江苏省九五、十五、十一五重点学科。经过10余年重点学科的建设

江苏省脑病生物信息重点实验室
生物化学与分子生物学省级重点学科是在生物化学教研室的基础上建立的,生物化学教研室前身为卫生厅定向科研基地,1992年成立生物化学与分子生物学研究中心,先后为江苏省“九五”、“十五”、“十一五”重点学科。经过10余年重点学科的建设,在徐州医学院脑病信号转导与蛋白质组学重点实验室的基础上经过研究方向的重组、实验室仪器设备条件的重组和研究人员的重组,于2005年6月新建江苏省脑病生物信息重点实验室。现任实验室主任、学科带头人张光毅教授。
本学科有一支以老带新、人员构成合理、结构稳定的科研队伍,有教授2人,副教授8人(博士及在读7人),讲师7人(均为硕士,4人博士在读),助教4人,实验技术人员6人。其中,博士生导师2人、硕士生导师6人,享受政府特殊津贴的专家1人,省“333工程”第三梯队培养对象2人,省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师4人。
经过多年建设,学科实验室建筑面积从1000 m2增加到近3200m2,仪器设备值合计1100万元,包括常规生化实验室、分子生物学实验室、细胞培养室、膜片钳实验室、蛋白质组学实验室、动物室、动物手术室、形态学实验室、行为学实验室、离心机室及冷库等。研究技术平台涵盖分子生物学、膜片钳、蛋白质组学、细胞培养、整体动物模型、形态学、行为学等各个方面。
生物化学与分子生物学省级重点学科已形成三个稳定的、相互关联而又各具特色的并可持续发展的研究方向:脑病细胞信号转导机制的研究脑病蛋白质组学的研究脑病治疗药物的开发。学科先后获得国家自然科学基金10项,其中重点项目和重大项目各一项;部省级科研课题及市厅级课题30余项,其中一项教育部新世纪优秀人才计划,两项省教育厅重大项目。有关脑病研究成果发表SCI收录论文近90篇;获江苏省科技进步奖三等奖一项,徐州市科技进步奖二等奖一项,另有一项科研成果报奖中,一项成果待鉴定。
自1985年起学科开始招收硕士研究生,并与大连医科大学、中科院上海药物研究所、中国科技大学、南京医科大学等高校联合培养博士研究生。毕业硕士研究生60余名,博士生10名。硕士研究生人均发表SCI论文1.5篇以上SCI论文,博士研究生人均发表3篇以上SCI收录论文;有5人获得江苏省优秀硕士学位论文,两项研究生科技创新计划项目。特别是进入21世纪以来,研究生培养规模进一步扩大。在研究生招生规模扩大的同时,研究生培养水平也日益提高。研究生发表论文的档次也逐步提高,从早期的Brain Res, Neurosci Lett等到Brain、J Biol Chem、J Neurochem、Hippocampus、Cell Signal、J Neurosci Res和Neuroscience等高SCI影响因子期刊。
本学科毕业研究生大多选择国内外高校、科研机构从事科研、教学工作或进一步攻读博士学位。由于毕业研究生基础理论知识扎实、动手能力强,受到用人单位或攻博深造单位一致好评。
“十一五”期间,生物化学与分子生物学学科将继续以脑缺血信号转导领域的研究为龙头,带动其他方向的基础研究;在基础研究的基础上,进一步加强药物开发领域的研究工作;加强与国内外高校及科研机构合作交流;争取发表SCI论文的水平再上新台阶;争取获得国家级科技进步奖。本学科的建设将使我校在脑病研究领域、在生物信息研究领域进入国内领先行列,成为脑病细胞信号转导研究人才培养的基地、国内外开放的学术交流的中心,并带动全校基础医学特别是神经科学领域研究的发展。

张光毅教授简介
从1991年到现在,他持续得到国家自然科学基金一共8个项目资助,其中一项为重点项目,一项为重大研究计划面上项目。到目前为止,在Brain J.Biol.Chem.等重要期刊已发表SCI收录论文80余篇。从低到高,从“不知”到“知”,在教学与科研过程中,他不断地学习和积累。如今,他不仅让国内同行知晓,更是受到国外同行的关注。
他,就是徐州医学院基础学院教授,缺血性脑中风研究专家张光毅。

10年前,张光毅实验室的同事和学生想发JBC(编者注:国际上一本权威生物化学杂志的英文简写,由美国学会生物化学与分子分会主管,斯坦福大学图书馆HighWire出版社协助出版。)都是不可想象的,而现在他们也在JBC上发表论文了。他们不但在国内被同行所熟知,国外的同行也很尊重他们。
“细胞信号转导”
张光毅的实验室条件虽然有限,但是,成绩却并不小。作为缺血性脑中风研究领域的一位学者,2005年,他首次提出海人藻酸受体在脑缺血中起重要作用,打破了过去认为只有NMDA和AMPA受体与脑缺血相关的说法。这就是创新,只有创新才能得到发展。缺血性脑中风,这个病是指中老年人常患的一个重要疾病。张光毅说,“如果你饿了,头晕,到医院的病人不能吃饭,打葡萄糖水,干什么,供应能量的。特别是供应脑的能量。由于中老年人的血管硬化,梗死,血管一堵死之后,供血不行,就引起了细胞的死亡。所以,如果是临床治疗中风的话,第一个就是疏通血管,第二个就是保护脑细胞不要死亡。我们研究的就是第二个方面的工作。这样就必须用什么药,但是,到现在为止,世界上还没有研究出什么药来保护细胞不死亡。”
所以,张光毅带领他的同事和学生就研究它的机制——怎么会导致细胞死亡,是否有什么药能够抑制它不死亡。他说,“很重要的就是这个细胞内的信号转导,外界不供血了,给它一个刺激,刺激以后,这个细胞有反应。” “跟我们打电话一样,我给你打个电话,你有反应了,就跟我说什么什么。同样的,细胞也是。受到血液供应不足的影响,它就有个应急反应——告诉外界,它没有营养了,然后会产生一系列的反应,这个就叫信号转导。”从细胞外到细胞内,一系列的信号转导,他们就是这样研究细胞信号转导的机制,寻找治疗脑缺血细胞死亡的药物。
在2005年,您首次提出海人藻酸受体在脑缺血中起重要作用这个概念。

“ 在课堂上育人”
作为老一辈的科学工作者,张光毅并不在意生活的享受。他把工作当作了生活,把生活等同于工作。
基础学院副教授刘永说,“张老师教本科生的生物化学课程已经有30余年,教学效果都很好。但是,张老师的主要成就还是在研究生教学上,从80年代中期开始到现在,张老师带的研究生好几十个了。”
“张老师所培养出来的硕士生,有四五个到国外读博士去了,还有一些在国内,但基本上都是在中科院、清华和复旦,中国科大接着读博。”
至于博士这一块,由于徐医没有博士点,所以直接由他单独培养的还没有。但是,徐医和别的高校、实验室联合招收博士,到现在为止,他也已经培养了十几个博士,这部分博士生一部分已经在国外了。他们在国外接着做博士后,有的自己也有了实验室。还有一些在国内的,也都是各个教研室的学术带头人。
在教学过程中,张光毅有很多感悟。比如教师要用自己的体会来教育学生,这样才能充分体现教师的价值。他说,“教师干嘛呢,不光是传授知识,还要在课堂上育人。”
有的研究生,想找工作了,去征求他的意见,想留学校教研室。张光毅就跟他说,“你不要留我这个教研室,你身体好,外语也好,你要考博,你要考科大我推荐你。”得知他家庭经济上有些困难,他说读博士,单位给予生活费较好,不需要家庭支付,鼓励学生继续深造。

实验室照片:
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